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邱慧燕
发布时间:2023-03-07  作者:  查看:308

邱慧燕,女,汉族,1990324日出生,中共党员,博士生。

【教育背景】

本科:2008.9-2012.6,盐城师范学院教育系,心理学;

硕士:2012.9-2015.6,河海大学公共管理学院,应用心理学;

博士:2020.9-至今,天津师范大学心理学部,基础心理学。

    【工作经历】

2015-至今,盐城师范学院,实验师。

    【发表论文】

1Qiu, H. & Chai, J. (2022).Chinese Primary School Students’ Peer Relationship and Chinese Language Scores: The Chain Mediation Effect of Parental Involvement and Sense of Autonomy, Frontiers in Psychology, 2022, SSCI, 1/2, DOI: 10.3389/fpsyg.2022.738982

2)家校合作体系构建的要素、困境及路径,内蒙古社会科学,202108),CSSCI1/2

3)农村中学生网络自我控制能力与人格的相关性,中国健康心理学杂志,20181),核心期刊,独立作者;

4Zhang, J. , Yan, L. , Qiu, H. , & Dai, B. . (2018). Social adaptation of chinese left-behind children: systematic review and meta-analysis. Children & Youth Services Review.

5)音乐诱发情绪对大学生数字Stroop效应的影响,中国健康心理学杂志,201810),核心期刊,1/2

6大学生人际交往和网络社交行为的关系:孤独感的中介作用,盐城师范学院学报(人文社会科学版),20213),省级期刊,独立作者;

【科研项目】

1自媒体时代下青少年网络诚信行为研究,2017年高校哲学社会科学基金项目主研,已结项。

2基于道德推脱视角下青少年网络偏差行为研究2018年江苏省教育科学“十三五”规划目,主研,已结项。

3家校协同视域下中小学生学业素养的养成路径研究,2019年国家社会科学基金项目,参与人,结项。

4)家校协同视域下青少年心理健康问题的预防及干预机制研究,2021年国家社会科学基金教育学重点课题项目,参与人,在研。

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